Formation

Formation obligatoire en matière de santé sécurité pour les membres du CSE nouvellement élus

Durée

5 jours

Tarif

Format visio : 4 000€ TTC - Format présentiel : 4 500€ TTC (Exonération de TVA - Art. 261.4.4° du CGI)

Programme de la formation

Jour 1 : Qu’est ce que la santé et la sécurité en entreprise ?

Présentation du formateur et du fonctionnement de la formation, tour de table avec les participants, validation des attentes concernant la formation et questions éventuelles ;

Quiz de démarrage interactif ;

1. Définition des notions d'accident de travail, accident de trajet et maladie professionnelle

• Partie théorique

Qu'est ce qu'un accident de travail ? Comment gérer les situations litigieuses ? Comment le différencier d'un accident de trajet ? Les détours lors d'un accident de trajet sont-ils autorisés ? Le burn out est-il une maladie professionnelle ?

• Partie pratique

Étude de cas de jurisprudence et de cas concrets de l’entreprise proposés par les participants ;

Quiz sur des accident de travail et de trajet des plus communs au plus insolites ! ;

2. Présentation du processus de déclaration et de reconnaissance des accidents de travail, accidents de trajet et maladies professionnelles.

• Partie théorique

Les délais à respecter, les pièges à éviter, les réserves de l'employeur, les conséquences d'une reconnaissance d'accident de trajet plutôt qu'un accident de travail...

• Partie pratique

Cas pratiques sur des situations spécifiques à l'entreprise : accident lors du télétravail, les accidents bénins, l'accident en déplacement professionnel...

3. Étude du rôle du CSE dans l'enquête en cas d'accident.

• Partie théorique

Quand et comment enquêter ? Pour quels accidents ? Où trouver les chiffres des accidents de son entreprise et de sa branche d’activité ?

• Partie pratique

Mise en situation autour de thématiques : chute, malaise… ;

Travail en groupe autour d'un cas pratique avec une réponse à apporter à un salarié.

Test de fin de thématique pour clôturer la journée !

Objectifs du jour 1 :

- Connaitre l’essentiel de la définition de l’accident de travail, de trajet de la maladie professionnelle et de pouvoir mobiliser ses connaissances dans ses missions : savoir quels critères sont utilisés pour reconnaitre un accident de travail, de trajet ou une maladie professionnelle, ce qui les différencie, guider les salariés dans la procédure, que faire en cas de doute sur la réalité d’un accident de travail…

- Pouvoir identifier son rôle dans la procédure et l’aide à apporter aux salariés et à l’employeur ;

- Savoir mener une procédure d’enquête du CSE adaptée à l’accident de travail, en vérifiant que les droits et devoirs des salariés et de l’employeur sont respectés.

- Savoir où trouver des données chiffrées et fiables concernant la sinistralité de la branche et de son entreprise.

Jour 2 : Pourquoi faire de la santé/sécurité en entreprise ?

1. Les enjeux humains :

• Partie théorique

Présentation des conséquences de l’accident de travail ou de la maladie professionnelle sur la vie d’une personne : impact sur la santé, le bien-être, la vie personnelle… ;

Présentation de la notion de qualité de vie au travail : une notion subjective à concrétiser et à adapter au sein de chaque entreprise ;

Utilisation d’une courbe de Bradley simplifiée pour effectuer un tour de table sur la politique santé et sécurité au sein de l'entreprise ;

• Partie pratique

Travail en groupe sur la réalisation d’un sondage à destination des salariés.

2. Les enjeux économiques :

• Partie théorique

Présentation des coûts directs et indirects de l’accident de travail et de maladie professionnelle : Combien coûte un accident de travail ? Qui en supporte les coûts ?

Présentation de la CARSAT/CRAMIF, explication des règles générales du taux de cotisation de l’entreprise et des aides pouvant être sollicitées

• Partie pratique

Exercice interactif sur le taux de cotisation

Cas pratique en groupe sur un exemple de coût liée à une maladie professionnelle.

3. Les enjeux juridiques :

• Partie théorique

Explication générale des règles de responsabilité civile avec un focus la notion de faute inexcusable de l’employeur : que risque un employeur en cas de manquement grave ? ;

Explication générale des règles de responsabilité pénale. Qui est responsable ? Quelles sont les peines encourues ?

Explication générale des règles disciplinaire : un salarié peut-il être sanctionné pour ne pas avoir respecté des consignes de santé et de sécurité ?

• Partie pratique

Étude de jurisprudence et cas pratique en groupe avec l’exemple de la grue de Toul

4. Les visites de site :

• Partie théorique

Définition de la visite de site et de sa réglementation

Présentation d’une proposition de cadre de la visite de site : Quand ? Qui ? Pourquoi ? Comment ?

• Partie pratique

Exercice d’entrainement de visite de site, dans les locaux de l’entreprise ou sous forme de jeu de rôle ;

Test de fin de thématique pour clôturer la journée !

Objectifs du jour 2 :

- Permettre au membre du CSE de créer les bases d’un sondage pour les salariés en matière de santé, sécurité et conditions de travail ;

- Permettre au CSE de savoir où trouver le taux de cotisation des accidents de travail et des maladies professionnelles de l’entreprise afin de pouvoir pour mesurer son évolution et ses conséquences financières sur l’entreprise ;

- Permettre au CSE de connaitre la CARSAT/CRAMIF, son rôle et les aides à disposition ;

- Permettre aux membres du CSE de reconnaître les principaux risques juridiques liés à des manquements en matière de santé et de sécurité en entreprise et leurs conséquences : faute inexcusable, sanction pénale, licenciement… ;

- Permettre aux membres du CSE de mettre en place des visites de site adaptées à leur société, favorisant le dialogue avec les salariés, afin de faire remonter une synthèse des retours des salariés lors des réunions du CSE.

Jour 3 : Le fonctionnement du CSE en santé et sécurité.

1. Qu’est ce que le CSE ? :

• Partie théorique

Présentation du CSE et des différences avec les anciennes instances, explications de l'impact de l'effectif sur les attributions du CSE et selon le besoin étude du rôle des syndicats et/ou de la CSSCT (Commission Santé Sécurité Condition de Travail).

• Partie pratique

Travail en groupe sur la présentation du CSE au salarié.

2. Le fonctionnement du CSE au quotidien :

• Partie théorique

Présentation des différents membres pouvant participer aux réunions du CSE : Président.e de CSE, secrétaire du CSE, trésorier du CSE, représentant de proximité…

Présentation des règles juridiques concernant les réunions du CSE et discussions sur les bonnes pratiques à mettre en place pour des réunions constructives : ordre du jour, travail en amont, implication de tous les membres, confidentialité...

• Partie pratique

Simulation de réunion de CSE.

3. Les heures de délégation :

• Partie théorique

Présentation des règles juridiques liées aux heures de délégation : qu’est-ce qu’une heure de délégation ? Leur nombre ? Comment les poser ? A quoi servent-elles ? … ;

Les bonnes pratiques à mettre en place : délai de prévenance, suivi, partage…

• Partie pratique

Tour de table des participants sur leur utilisation des heures délégation ;

Etude de cas de jurisprudence.

4. La communication du CSE avec les salariés :

• Partie théorique

Présentation de la réglementation concernant les moyens de communication du CSE : local, panneau d’affichage… ;

• Partie pratique

Travail en groupe sur des propositions de communication du CSE.

5. Le délit d’entrave :

• Partie théorique

Définition juridique du délit d’entrave : qu’est ce qu’un délit d’entrave ? Qui peut le commettre ? Quelles sont les sanctions ? ;

• Partie pratique

Présentation d’exemples de délit d’entrave tirés de la jurisprudence.

Test de fin de thématique pour clôturer la journée !

Objectifs du jour 3 :

- Permettre au membre du CSE de présenter de manière globale et claire le CSE : son rôle général, ses différences avec d’autres instances proches (syndicat, CSSCT…) ;

- Permettre aux membres du CSE de mettre en place des réunions efficaces, permettant d’aborder les sujets santé et sécurité régulièrement notamment grâce à un règlement intérieur, à un ordre du jour, à un travail en amont… ;

- Permettre aux membres du CSE de savoir quand et comment déclencher une réunion extraordinaire du CSE sur un sujet santé et sécurité ;

- Permettre aux membres du CSE de comprendre comment utiliser les heures de délégation pour leurs missions : respect des règles légales, mise en place d’un système de pose et de suivi des heures de délégation, les missions du CSE ne nécessitant pas la pose d’heures de délégation… ;

- Permettre aux membres du CSE de vérifier le respect de la réglementation concernant leurs outils de communication avec les salariés sur les thématiques de santé et de sécurité ;

- Permettre au membre du CSE de reconnaitre l’existence d’un délit d’entrave et de savoir comment réagir ;

Jour 4 : Les pouvoirs du CSE en santé et sécurité

1. La procédure d’information et de consultation du CSE et la BDESE :

• Partie théorique

Présentation générales des différentes informations et consultations : les consultations récurrentes, ponctuelles et sur la marche générale de l’entreprise.

Explication du déroulée d'une procédure d'information et consultation sur une thématique santé et sécurité et du rôle du CSE.

• Partie pratique

Cas pratique avec une simulation d’information consultation pour le CSE : déménagement d’une entreprise, passage au télétravail, installation de caméras de sécurité…

2. Les aides extérieures pour le CSE :

• Partie théorique

Présentation de la médecine du travail, de l’inspection du travail, de l’ANACT et des ARACT, du Défenseur des droits et des experts du CSE ainsi que de leur rôle, leur coût et quand les solliciter.

• Partie pratique

Tour de table sur les expériences des membres du CSE avec la médecine du travail et l’inspection du travail.

3. Les droits d’alertes du CSE :

• Partie théorique

Présentation du droit de retrait : définition, mode d’utilisation et conséquences ;

Le droit d’alerte en cas de danger grave et imminant : présentation de la procédure à suivre par le membre du CSE, du registre en en cas de danger grave et imminent et des conséquences de l’utilisation de ce droit ;

Le droit d’alerte en cas d’atteinte aux personnes : présentation des raisons de son utilisation, la procédure à suivre par le membre du CSE, et des conséquences de l’utilisation de ce droit.

• Partie pratique

Quiz sur le droit de retrait ;

Cas pratique sur les différents droits d’alerte.

4. La protection du membre du CSE :

• Partie théorique

Définition de la notion de salarié protégé et explication des grandes lignes de la procédure de contrôle par l’inspection du travail.

• Partie pratique

Étude de jurisprudence.

Test de fin de thématique pour clôturer la journée !

Objectifs du jour 4 :

- Permettre au membre du CSE de différencier une information d’une consultation ;

- Permettre aux membres du CSE de préparer au mieux une procédure d’information et de consultation sur une thématique santé sécurité ;

- Permettre aux membres du CSE de pouvoir contacter une aide extérieure en cas de besoin et de pouvoir diriger les salariés vers le bon interlocuteur selon les besoins ;

- Pouvoir informer les salariés sur quand et comment utiliser le droit de retrait ainsi que les conséquences qui en découlent ;

- Savoir quels droits d’alerte possède le CSE, quand et comment les utiliser ainsi que les conséquences qui en découlent ;

- Permettre à un membre du CSE de connaitre l’essentiel de la réglementation concernant son statut de salarié protégé et pouvoir le faire appliquer pendant son mandat ;

Jour 5: Comment mettre en place une politique de santé et de sécurité en entreprise ?

1. La prévention des risques psychosociaux en entreprise :

• Partie théorique

Définition de la notion des risques psychosociaux et présentation des grands modèles de catégorisation des risques psychosociaux, notamment le rapport Gollac.

• Partie pratique

Tour de table sur les risques psychosociaux dans l’entreprise ;

Travail en groupe sur des propositions de mesures à mettre en place.

2. La prévention du harcèlement en entreprise :

• Partie théorique

Présentation générale des définitions juridiques du harcèlement sexuel, du harcèlement moral et des agissements sexistes ;

Rappel de la réglementation en vigueur : nomination des référents, affichage obligatoire, mise en place d’une procédure de signalement…

• Partie pratique

Quiz sur le harcèlement ;

Etude de jurisprudence.

3. Le document unique d’évaluation des risques professionnels :

• Partie théorique

Présentation des règles juridiques concernant l’évaluation des risques en entreprise : les documents obligatoires, le rôle du CSE , les risques en cas de manquement… ;

Présentation générale du Document Unique : comment le construire, les pièges à éviter et comment le rendre efficace ;

Présentation des 9 principes généraux de prévention des risques et comment les utiliser dans le Document Unique.

• Partie pratique

Travail en groupe sur la construction d’un Document Unique et sur l'étude du document unique de l'entreprise

4. L’enquête de l’accident via la méthode de l’arbre des causes :

• Partie théorique

Présentation d'un modèle de cadre d'une enquête par le CSE ;

Présentation de la méthode de l’arbre des causes de son fonctionnement.

• Partie pratique

Quiz sur les faits et les opinions ;

Travail en groupe sur un arbre des causes.

Test de fin de thématique pour clôturer la journée !

Objectifs du jour 5 :

- Connaître et comprendre ce recouvre la définition des risques psychosociaux ;

- Pouvoir éviter les pièges dans la prévention des risques psychosociaux : se focaliser sur l’aspect psychologique, confondre qualité et risques psychosociaux, ne pas proposer de mesures concrètes… ;

- Savoir qu’il existe des définitions juridiques du harcèlement du harcèlement sexuel, du harcèlement et des agissements sexistes, et pouvoir les distinguer ou faire appel à une personne qualifiée pour opérer cette distinction (référent, responsable RH, service juridique, inspection du travail…) ;

- Reconnaitre et éviter les pièges dans la prévention du harcèlement : absence de communication, référents non formés, procédure opaque… ;

- Être capable de vérifier que le DUERP du l'entreprise respecte la réglementation en vigueur ou de solliciter une personne qualifiée pour le faire ;

- Permettre aux membres de lu CSE de pouvoir analyser le DUERP et PAPRIPACT de leur entreprise et reconnaitre les erreurs principales à éviter : DUERP pas mis à jour, manque de précision, document non utilisé… ;

- Pouvoir appliquer les 9 principes généraux de prévention dans la recherche de solutions aux risques listées par le DUERP ;

- Pouvoir différencier un fait et une opinion dans le cadre d’une enquête suite à un accident ;

- Être capable de lire ou de construire un arbre des causes.